Kan uddannelse redde os fra klimakrisen?

Adgang til kvalitetsuddannelse er et vigtigt skridt i kampen for en grønnere fremtid. FN’s 2030-agenda understreger, at uddannelse kan opbygge menneskers kapacitet til afbødning af, og tilpasning til, klimaforandringer. Stigningen af ekstreme vejrforhold, forårsaget af klimakrisen, forhindrer imidlertid adgangen til uddannelse – men på en ulige måde.

Det er børn og unge i lande, der bidrager mindst til klimakrisen, hvis skole lukker. Kvalitetsuddannelse giver elever og studerende adgang til information og skaber aktive borgere. Men i en verden i forandring skal indholdet i undervisningen matche nutidens globale udfordringer – og lærerne skal udstyres med denne viden.

Den danske studenterbevægelse råber op om, hvordan forandring ikke sker hurtigt nok. Fra folkeskolen til universiteterne – skal klimakrisen på dagsordenen. Sammen med seje aktivister stiller DSF og Oxfam IBIS spørgsmålet: Kan uddannelse redde os fra klimakrisen?

Tilmelding via Oxam IBIS’ hjemmeside.