Megen historieundervisning i Afrika har stadig Europa og Vesten i centrum – selv i dag årtier efter at de tidligere kolonier fik deres frihed.
Det forsøger FNs Organisation for Uddannelse, Videnskab og Kultur (UNESCO) og Den Afrikanske Union at ændre på med et ekspertmøde i denne uge i Zimbabwes hovedstad Harare.
Ekspertmødet løber den 4. til 9. september.
Målet er at fremme undervisning i historie, der er baseret på et afrikansk perspektiv, skriver UNSCO i en pressemeddelelse.
Der vil blandt andet blive udviklet fælles pædagogiske materialer til brug i kontinentets skoler.
